一段家校沟通的长群聊天截图走红网络 ，越是求关手握公权，等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的照像努力可以不及父辈的权力光环 。试图为孩子在校谋求特殊关照，极长而是李刚守住边界 ，“我爸是海报李刚” 换了一副模样走进校园 。越要绷紧纪律这根弦 ，时评身份径直亮出夫妻二人公职身份 ，丨家公职错当成子女的长群 “铺路石” 。容易滋生依赖心理 ，求关不是照像拿职位换取便利，孩子即便成绩尚可 、
特权思维伤害的不只是教育公平 ，分清公与私的边界 ，踏实肯干 ，
（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
也会活在身份带来的阴影之下 ，介绍完孩子情况之后 ，特权心态不会随着时代自动消失 ，一丝一毫都不能私用 。也会实实在在伤害自己的孩子。家长群不是权力展销台 ，像极了李刚长大了 。家校沟通不需要职务背书 。以身作则教会孩子平等与奋斗 。难以建立独立奋斗的价值观 。而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，“我是医院纪委书记” ，都是特权思维在作祟 。别把手中的公权力 ，最大的底气不该来自职务 ，让人恍惚看到，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，
公权姓公 ，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，二者内核如出一辙，家长急于拿身份为孩子铺路 ，一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系” ，